Soal-soal Pilihan Ganda Kerajaan-Kerajaan Islam di Indonesia di Indonesia

 Soal-soal Kerajaan-Kerajaan Islam di Indonesia IPS Kurikulum Merdeka 

1. Kesultanan Samudera Pasai pada saat ini terletak di daerah …

a. pantai timur Aceh

b. pantai utara Jawa

c. pantai selatan Kalimantan

d. pantai barat Ternate

2. Berikut merupakan nama sultan-sultan Samudera Pasai adalah …

a. Sultan Baabullah, Sultan Nuku dan Ali Mughayat Syah

b. Sultan Malik as-Saleh, Sultan Malik at Tahir, dan Sultan Mahmud Malik az-Zahir

c. Sultan Hairun, Sultan Zainal Abidin dan Sultan Hasanudin

d. Sultan Maulana Hasanuddin, Sultan Abdul Mafakhir dan Sultan Ageng Tirtayasa

3. Siapa penjelajah dari Maroko yang pernah singga di Samudera Pasai pada tahun 1345 dan 1345 M ?

a. Ahmad bin Majid

b. Al-Idrisi

c. Marcopolo

d. Ibnu Batutah

4. Pada tahun berapa Samudera Pasai dikuasai Portugis ?

a. 1421 M

b. 1515 M

c. 1521 M

d. 1575 M

5. Siapa pendiri kesultanan Aceh Darussalam pada tahun 1513 ? 

a. Sultan Iskandar Muda

b. Sultan Ali Mughayat Syah

c. Sultan Ismail Syah

d. Sultan Mahmud Syah

6. Masa kejayaan dari Kerajaan Aceh tercapai pada pemerintahan .. 

a. Sultan Iskandar Muda

b. Sultanah Safiatuddin Syah

c. Sultan Mahmud Syah

d. Sultan Alauddin Mahmud Syah II

7. Apa salah satu kelemahan yang menjadikan sebagian kekuasaan Aceh runtuh ?

a. Kurangnya Keinginan untuk Berdagang

b. Kelemahan kekuatan Militer

c. Ketidakmampuan Administratif kesultanan 

d. perselisihan antara kalangan keluarga kerajaan

8. Pada kejayaan Kesultanan Aceh bidang keagamaan berkembang dengan pesat yang saat itu melahirkan seorang ulama besar yang bernama …

a. Syekh Yusuf al-Makassari 

b. Nuruddin ar-Raniri

c. Syekh Burhanuddin

d. Pangeran Muhammad Zainuddin Abdul Jalil

9.Apa nama kesultanan  Islam  pertama di Pulau Jawa ?

a. Mataram

b. Banten

c. Demak

d. Pajang

10. Siapa pendiri Kesultanan Demak pada sekitar abad ke-15M ?

a. Pati Unus

b. Trenggana

c. Raden Patah

d. Prawoto Mangunkusumo

11. Pada pemerintahan Sultan Trenggono, Fatahillah berhasil mengalahkan Portugis di Sunda Kelapa, kemudian wilayah itu diganti namanya menjadi …

a. Batavia

b. Jayakarta

c. Jakarta

d. Matraman

12. Siapa yang memindahkan pusat pemerintahan dari Demak ke daerah Pajang ?

a. Jaka Tingkir

b. Raden Samudra

c. Baab Mashur Malamo

d. Batara Gowa

13. Banten mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan …

a. Sultan Abdul Mufakhir

b. Sultan Muhammad Najamuddin

c. Sultan Maulana Hasanuddin

d. Sultan Ageng Tirtayasa

14. Mengapa Sultan Ageng Tirtayasa tidak mau bekerjasama dengan VOC Belanda ?

a. Karena VOC akan menerapkan  monopoli perdagangan

b. Karena VOC akan memberikan bantuan senjata kepada Banten

c. Karena VOC melakukan perdagangan antar benua

d. Karena VOC ingin mendirikan perkebunan teh di sekitar Banten

15. Peristiwa apa yang menyebabkan Kesultanan Banten mengalami kemunduran ?

a. Perang antara Sultan Ageng Tirtayasa dengan Portugis yang berkuasa di Sunda Kelapa

b. Monopoli yang dilakukan VOC membuat ekonomi Banten menjadi sulit

c. Adanya perselisihan antara Sultan Ageng Tirtayasa dengan putranya Sultan Haji

d. Teknologi senjata Banten masih kalah dari senjata VOC

16. Siapa Dwitunggal Sultan yang memerintah kerajaan kembar Gowa-Tallo pada awal abad ke-17 ?

a. Sultan Khairun dan Sultan Hairun

b. Sultan Suriansyah dan Sultan Mustain Billah

c. Sultan Alaudin dan Sultan Abdullah

d. Sultan Jamaluddin dan Sultan Iskandar

17. Apa nama kerajaan Islam pertama di Pulau Sulawesi ?

a. Gowa-Tallo

b. Ternate 

c. Tidore

d. Dompu

18. Kesultanan Makassar mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan …

a. Sultan Muhammad Bahauddin

b. Sultan Hasanuddin

c. Sultan Alauddin

d. Sultan Jamaluddin

19. Pada perang Makassar, Kesultanan mengalami kekalahan dari Kerajaan Bone yang didukung VOC Belanda, karena itu Kesultanan Makassar harus menandatangani perjanjian yang sangat merugikan Kesultanan Makassar yang dinamakan …

a. Perjanjian Giyanti

b. Perjanjian Salatiga

c. Perjanjian Linggarjati

d. perjanjian Bongaya

20. Siapa pendiri Kesultanan Mataram pada tahun 1575 M ?

a. Raden Wijaya

b. Hadiwijaya

c. Mas Jolang

d. Sutawijaya

21. Pada masa pemerintahan Sultan Agung kesultanan Mataram mencapai puncak kejayaan. Siapa nama lain Sultan Agung ?

a. Sutawijaya

b. Mas Jolang

c. Adipati Martapura

d. Raden Rangsang 

22. Perjanjian Giyanti pada 13 Februari 1755 membuat Kesultanan Mataram terpecah menjadi dua kerajaan yaitu …

a. Kasultanan Yogyakarta dan Kasunanan Surakarta

b. Kerajaan Medang dan Kerajaan Kahuripan

c. Kesultanan Cirebon dan Kesultanan Banten

d. Kesultanan Pajang dan Kesultanan Demak

23. Mengapa bangsa-bangsa barat tertarik datang ke Ternate dan Tidore ?

a. Ternate dan Tidore penghasil rempah-rempah

b. Kekayaan budaya masyarakat Ternate dan Tidore saat itu

c. Hasil tambang Ternate dan Tidore yang melimpah

d. Posisi Ternate dan Tidore yang strategis untuk pertahanan militer

24. Persaingan dalam perdagangan rempah-rempah menyebabkan persaingan antara kerajaan-kerajaan di sekitar Maluku sehingga memunculkan dua persekutuan yang bernama …

a. VOC dan EIC

b. Ternate dan Tidore

c. Uli Lima dan Uli Siwa

d. Liga Hansa dan Persekutuan Delos

25. Daerah mana saja yang sudah mendapat pengaruh dari kerajaan Banjarmasin pada tahun 1963 ?

a. Bone, Sidenreng Rappang, Luwu, Wajo, dan Soppeng

b. Pedir, Pidie, Tamiang, Deli, Langkat, dan Nias

c. Kedu, Boyolali, Banyumas dan Cirebon

d. Landak, Sambas, Sukadana, Kutawaringin Mendawai dan pulau laut

Kunci Jawaban 

1. a 11. b 21. d

2. b 12. a 22. a

3. d 13. d 23. a

4. c 14. a 24. c

5. b 15. c 25. d

6. a 16. c

7. d 17. a

8. b 18. b

9. c 19. d

10. c 20. d

Bagaimana pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia

1. Bagaimana pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia?

Indonesia adalah negara yang memiliki keragaman sosial budaya yang sangat tinggi, dan iklim di Indonesia dapat mempengaruhi keragaman sosial budaya di negara ini. Beberapa contoh pengaruh iklim terhadap keragaman sosial budaya di Indonesia antara lain:

a. Iklim Tropis: Indonesia memiliki iklim tropis yang memengaruhi aktivitas sehari-hari masyarakat di Indonesia. Misalnya, musim kemarau yang panjang dapat mempengaruhi pola tanam dan aktivitas pertanian di wilayah yang bergantung pada hasil pertanian. Sementara itu, musim hujan yang lebat dapat mempengaruhi mobilitas dan transportasi di wilayah-wilayah yang sering tergenang air.

b. Iklim Laut: Indonesia merupakan negara kepulauan yang terletak di antara dua benua dan dua samudra. Iklim laut di Indonesia memengaruhi kegiatan nelayan dan aktivitas ekonomi masyarakat pesisir. Keanekaragaman hayati di laut juga memengaruhi kegiatan pangan dan budaya makan di wilayah-wilayah pesisir.

c. Iklim Pegunungan: Indonesia memiliki banyak gunung dan pegunungan yang memengaruhi kegiatan pertanian, kehidupan masyarakat, dan keragaman sosial budaya. Beberapa daerah pegunungan memiliki kebudayaan dan bahasa yang unik, serta tradisi adat yang berbeda dari wilayah lain di Indonesia.

2. Jelaskan secara singkat Perjuangan Nuku !

Ketika akhir abad ke-18 terjadi pergolakan di daerah maluku yang melibatkan wilayah Papua. Pada saat itu Belanda mempunyai rencana untuk menguasai Tidore di Maluku. Kemudian Belanda mengangkat Pati Alam menjadi sultan Tidore, padahal rakyat lebih mendukung Nuku atau Kamaluddin menjadi Sultan.

Kemudian timbulah pegolakan yang membuat Nuku harus melarikan diri ke Papua. Di Papua Nuku diangkat menjadi Sultan dan posisinya semakin kuat sehingga mampu merebut Pulau Seram dari tangan Tidore.

Pada tahun 1779, posisi Sultan Nuku cukup menguntungkan karena mendapat dukungan Inggris dan Sultan Jamaludin, ayahnya yang baru keluar dari pengasingan di Sailan. Dengan kekuatan yang besar itu akhirnya Belanda menyerah pada 21 Januari 1781 dan pangeran Nuku resmi menjadi Sultan Tidore.

3. Sebutkan alasan mengapa peredaran narkotika adalah musuh kita semua?

Peredaran narkotika adalah musuh kita semua karena memiliki dampak yang sangat merugikan bagi individu, masyarakat, dan bangsa. Berikut adalah beberapa alasan mengapa peredaran narkotika menjadi musuh kita semua:

a. Membahayakan kesehatan: Narkotika dapat menyebabkan kerusakan organ tubuh, kerusakan otak, dan bahkan kematian. Penggunaan narkotika yang berlebihan juga dapat menyebabkan gangguan mental dan psikologis pada individu.

b. Meningkatkan tindak kejahatan: Peredaran narkotika seringkali dikaitkan dengan tindak kejahatan seperti perampokan, pembunuhan, dan pemerasan. Hal ini dapat merusak ketentraman dan keamanan masyarakat.

c. Menghancurkan masa depan generasi muda: Penggunaan narkotika pada usia muda dapat mengganggu perkembangan otak dan potensi akademik serta sosial individu. Hal ini dapat merusak masa depan generasi muda dan negara pada umumnya.

d. Menimbulkan ketergantungan: Narkotika dapat menimbulkan ketergantungan fisik dan psikologis pada penggunanya. Hal ini dapat mengganggu kualitas hidup individu dan masyarakat serta memicu kecanduan.

e. Merusak ekonomi: Peredaran narkotika dapat merusak perekonomian negara karena dapat menghambat pertumbuhan ekonomi, mengurangi produktivitas kerja, dan menimbulkan biaya kesehatan yang tinggi.

4. Jika saat ini kalian diberikan uang Rp1.000.000  oleh orang tua kalian, buatlah sebuah rencana pengelolaan uang yang baik untuk 1 bulan ke depan!

Pendapatan

Dari orang tua Rp. 1.000.000,-

Pengeluaran

a. Uang saku / hari : 25 hari x Rp. 15.000,- = Rp. 325.000,-

b. Beli Buku tulis dan alat tulis lainnya sebulan = Rp. 100.000,-

c. Pulsa Telp dan Internet = Rp. 150.000,-

d. Tranportasi ke sekolah  25 hari x Rp. 10.000,- = Rp. 250.000,-

e. Tabungan = Rp. 175.000,-

Jumlah pengeluaran total = Rp. 1.000.000,-

5. Jika kalian sudah dewasa kelak, komunitas apa yang ingin kalian dirikan? Buatlah nama dan jelaskan bergerak di bidang apa komunitas tersebut!

Pilihlah salah satu jawaban berikut

a. Nama komunitas: "Eco Heroes"

Bidang gerakan: Lingkungan dan Keberlanjutan

Deskripsi: Eco Heroes adalah komunitas yang bertujuan untuk mempromosikan kesadaran lingkungan dan keberlanjutan melalui edukasi, aksi, dan partisipasi aktif dalam program-program lingkungan. Komunitas ini akan melibatkan orang-orang dari berbagai latar belakang dan usia yang memiliki kepedulian terhadap lingkungan dan ingin mengambil tindakan untuk memperbaiki kondisi lingkungan.

b. Nama komunitas: "Youth Empowerment Society"

Bidang gerakan: Pemberdayaan Pemuda

Deskripsi: Youth Empowerment Society adalah komunitas yang bertujuan untuk memberdayakan pemuda dalam berbagai bidang, seperti pendidikan, kewirausahaan, kepemimpinan, dan kreativitas. Komunitas ini akan melibatkan pemuda dari berbagai latar belakang dan usia yang memiliki semangat untuk belajar dan mengembangkan potensi diri.

c. Nama komunitas "TechTalk".

Komunitas TechTalk bertujuan untuk memperkenalkan teknologi dan inovasi kepada masyarakat luas, terutama pada generasi muda. Mereka dapat mengadakan acara seminar, workshop, dan diskusi tentang teknologi terbaru, serta berbagi pengetahuan tentang pengembangan aplikasi dan perangkat lunak. Selain itu, mereka juga dapat mengadakan kegiatan yang membantu masyarakat memanfaatkan teknologi dengan lebih efektif dan efisien.

Dalam komunitas TechTalk, anggotanya terdiri dari para ahli teknologi, pengembang aplikasi, dan praktisi industri IT yang bersemangat untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman mereka. Dengan membangun komunitas yang kuat dan inklusif, mereka dapat membantu mengembangkan kemampuan teknologi pada masyarakat dan berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi melalui industri IT.

Bagaimana pengaruh kebudayaan Hindu-Buddha pada sistem keagamaan, pemerintahan, sosial, ekonomi, dan seni budaya

 

Pengaruh dari Kebudayaan masa Hindu-Buddha di Nusantara Pada :

 

Bidang Keagamaan

Sebelum datangnya Hindu budha ke Indonesia, masyarakat indonesia menganut animisme dan dinamisme. Setelah datangnya agama Hindu dan Budha hampir seluruh wilayah nusantara penduduknya menganut agama Hindu Budha. Meskipun begitu sebagian penduduk masih mempraktekan pemujaan kepada roh nenek moyang.

 

Bidang pemerintahan

Pada masa lalu sistem pemerintahan pada masyarakat nusantara dipimpin oleh seorang kepala suku yang dipilih berdasarkan kemampuannya dalam memimpin adat dan memimpin upacara pemujaan kepada nenek moyang. Biasanya pemimpin tersebut dianggap sebagai wakil nenek moyang di dalam komunitasnya, Tugas dia adalah melindungi dan memberikan keselamatan dan kesejahteraan kepada masyarakatnya.

Setelah agama Hindu Budha masuk nusantara, sistem pemerintahan menjadi lebih kompleks dengan lahirnya beberapa kerajaan. Dalam sistem kerajaan menjadikan pemimpinnya adalah Raja menggantikan kepala suku. Terjadi perubahan cara memilih pemimpin, Raja dipilih secara turun menurun sedangkan kepala suku dipilih langsung oleh masyarakatnya. Selain juga raja dianggap sebagai keturunan dewa yang memiliki kekuatan absolut.

 

Bidang sosial

Pada masa Hindu terjadi pembedaan kelompok masyarakat berdasarkan sistem kasta yang terdiri atas kasta Brahmana yang merupakan para pendeta yang mempunyai posisi tertinggi, kemudian kasta Ksatria atau bangsawan menduduki posisi kedua, selanjutnya kasta Waisya yang merupakan pedagang atau petani sebagai kasta ketiga, dan terakhir kasta Sudra yang merupakan orang biasa. Sistem kasta menimbulkan adanya aturan hak-hak dan kewajiban setiap kasta yang berbeda dalam pemerintahan, perkawinan, hak waris dan pendidikan.

 

Bidang Ekonomi

Pada masa Hindu Budha terjalin hubungan perdagangan antara kerajaan di nusantara dengan pedagang dari India dan China. Muncul beberapa daerah pelabuhan yang berkembang pesat menyediakan berbagai barang dagangan dari nusantara seperti rempah-rempah dan hasil pertanian lainnya.. Banyak juga barang dari luar negeri yang impor berupa : kain sutera, keramik, minyak wangi dan lain-lain.

 

Bidang seni budaya

Unsur seni budaya dari datangnya agama Hindu Budha memunculkan akulturasi yang menghasilkan perpaduan asli nusantara dengan budaya Hindu Budha. Akulturasi ini misalnya pada seni budaya sebagai berikut ;

- Seni bangunan - Candi di nusantara berbentuk punden berundak

- Seni Rupa dan Seni Ukir - Relief di candi-candi

- Sastra dan aksara - Wayang kulit, kisah-kisah mahabarata dan ramayana

Diskusikanlah dampak barang tambang dieksploitasi tanpa memperhatikan kelestarian lingkungan

 

Dampak barang tambang yang dieksploitasi dengan tidak memperhatikan kelestarian lingkungan sekitar, terutama barang tambang yang mempunyai sifat tidak dapat diperbarui.

 

Secara umum

1. Barang tambang tersebut akan cepat habis sehingga anak cucu kita tidak bisa menikmatinya di masa depan

2. Terjadi pencemaran lingkungan baik di air, tanah dan udara.

3. Rusaknya lingkungan sekitar, misalnya tanah menjadi tidak subur karena ada bekas pertambangan.

4. Rusaknya hutan karena dibuka untuk aktivitas pertambangan

5. Meningkatnya potensi bencana alam seperti tanah longsor dan banjir, aktivitas pertambangan biasanya dengan menggali tanah dan menebang pohon di hutan.

 

Upaya apa yang dapat kalian lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan tempat tinggal sekitar?

1. Menggunakan kertas atau sejenisnya seperlunya dengan bijak, karena bahan dasar kertas adalah kayu maka dengan menghemat kertas bisa mengurangi penebangan pohon, padahal pohon merupakan penghasil oksigen bagi umat manusia.

2. Hemat memakai air, karena merupakan air kebutuhan pokok manusia yang kita harus lestarikan agar tetap tersedia dan selalu bersih.

3, Memakai listrik seperlunya, dengan mematikan lampu disiang hari dan mematikan alat elektronik yang tidak digunakan. Hal ini dilakukan untuk menghemat energi, apalagi di negara kita sebagian besar pembangkit tenaga listrik berasal dari batubara.

4. Menghemat bahan bakar (untuk kendaraan bermotor) jadi kita harus menghemat pemakaian kendaraan bermotor, karena kendaraan tersebut biasanya berasal dari bahan bakar minyak (BBM) padahal minyak bumi tidak bisa diperbarui, selain itu pemakain kendaraan bermotor yang berlebihan bisa meningkatkan polusi udara.

5. Membuat sampah pada tempatnya. Hal ini bertujuan agar tidak terjadi pencemaran, selain itu juga untuk mencegah banjir.

6. Mengurangi pemakain plastik, karena plastik sulit terurai maka dengan mengurangi pemakain plastik juga bisa menjaga lingkungan sekitar kita.

 

Dampak barang tambang yang dieksploitasi dengan tidak memperhatikan kelestarian lingkungan sekitar, terutama barang tambang yang mempunyai sifat tidak dapat diperbarui.

 

Secara Khusus

1. Pemakaian Minyak bumi yang berlebihan

- pemanasan global

- pencemaran udara

- Hujan asam

- masalah kesehatan (sesak nafas)

2. Pemakaian batubara yang berlebihan

- efek rumah kaca

- Polusi udara

- Rusaknya hutan karena pertambangan batubara

- pencemaran tanah berasal sisa pemakaian batubara

3. Pertambangan emas

- Bisa mencemari air karena biasanya menggunakan arsenik, air raksa dan bahan kimia lainnya yang sangat berbahaya bagi lingkungan

- Bisa merusak hutan dan sungai karena biasanya pertambangan emas dilakukan dengan membuka hutan dan dilakukan di aliran sungai.

.4. Pertambangan timah

- Banyaknya lubang-lubang besar bekas tambang

- Tanah menjadi tidak subur karena bekas tambang menghabiskan lapisan tanah yang subur

- Pencemaran air sungai karena penambangan timah harus menggunakan air semprot yang lumpurnya mengalir ke sungai.

Bagaimana bentuk bentang alam di daerah kalian

 

Apakah potensi alam paling besar di daerah kalian?

 

Jawaban ini bisa disesuaikan dengan keadaan daerah masing-masing dengan menambahkan nama daerah kalian

 

1. Dataran Rendah

Kota

Aku tinggal di kota …. (isi sendiri) yang terletak di dataran rendah dekat dengan pantai. Terdapat sungai-sungai yang bermuara di laut. Sebagian besar lahan sudah dibangun gedung, pabrik dan pemukiman. Letak Kota kami strategis dan banyak fasilitas perkantoran serta hiburan sehingga banyak penduduk dari daerah lain datang ke kota kami. Sudah sedikit sekali lahan untuk pertanian meskipun dulunya lahan di kota kami tergolong tanah yang subur. Semua sudah tergantikan oleh pabrik-pabrik sehingga berpotensi banyak menyerap tenaga kerja. Selain itu dengan pertumbuhan ekonomi yang tinggi juga mempunyai potensi meningkatkan kesejahteraan penduduk di kota kami.

Desa

Saya bertempat tinggal di desa ….. (isi nama desanya) dengan dataran rendah. Desa kami berdekatan dengan pantai, sehingga mempunyai potensi produksi perikanan, baik itu perikanan laut dan perikanan darat. Banyak penduduk yang bekerja sebagai nelayan yang mencari ikan di laut. Selain itu juga mereka memelihara ikan darat di kolam atau tambak, seperti ikan mujair, bandeng, dan gurame.

Selain itu ada juga lahan pertanian subur di desa kami, lahan tersebut digunakan untuk membuka sawah yang punya potensi menghasilkan beras. Produksi beras tersebut bisa meningkatkan kesejahteraan petani dan juga untuk cadangan pangan di desa kami.

 

2. Pegunungan / gunung

Daerah saya bernama ………. (isi nama kota/desa). Bentang alam daerah kami berupa pegunungan dengan beberapa gunung berapi yang ada disekitarnya. Daerah hawanya sejuk dan tanahnya subur. Potensi terbesar adalah untuk pertanian ladang dan buah-buahnya. Perladangan biasanya oleh petani untuk menanam sayur sayuran yang nantinya jika sudah dipanen bisa dikirim ke daerah lain untuk dijual. Selain itu buah-buahan juga bisa dimanfaatkan untuk agrowisata yang banyak didatangi oleh wisatawan.

 

3. Sungai

Nama daerahku adalah …. (isi nama kota/desa). Daerah kami banyak dikelilingi sungai-sungai besar. Sebagian besar warganya bertempat tinggal di pinggir sungai. Daerah kami punya potensi perikanan darat, biasanya penduduk mencari ikan di pinggir sungai. Selain itu sebagian juga memelihara ikan di keramba yang memanfaatkan aliran sungai.  Penduduk di daerah kami menggunakan sungai untuk transportasi dari suatu tempat ke tempat yang lain dengan menggunakan perahu atau kapal kecil.

 

4. Pantai

Aku tinggal di desa …. (isi nama desanya). Desaku ada di pinggir pantai, sebagian besar penduduknya bekerja sebagai nelayan, potensi paling banyak adalah perikanan laut. Setiap hari nelayan ke laut untuk mencari ikan, kemudian ikan yang sudah ditangkap itu dijual di tempat pelelangan ikan. Biasanya orang kota banyak orang kota datang ke desa kai untuk membeli ikan. Pada saat, pantai di desa kami juga digunakan untuk tempat wisata bagi warga sekitar. Biasanya mereka mandi dan bersenang-senang di pantai, situasi ini memunculkan peningkatan ekonomi yang cukup lumayan bagi warga desa kami karena bisa membuka warung atau rumah makan di sekitar pantai.

Ulangan Peristiwa-Peristiwa pada Masa Pemerintahan Kolonial Inggris

 Berikut ini merupakan soal-soal pilihan ganda latihan untuk SD kelas V / lima

1. Siapa nama Letnan Gubernur di Indonesia pada masa penjajahan Inggris ?

a. Pieter Both

b. Thomas Stamford Raffles

c. Herman Willem Daendels

d. Jan Willem Janssens

2. Kapan Letnan Gubernur Thomas Stamford Raffles pertama kali menjalankan tugasnya di Indonesia ?

a. 19 Oktober 1811

b. 6 Juli 1781

c. 31 Desember 1799

d. 19 Agustus 1816

3. Apa nama bunga bangkai terbesar di dunia yang ditemukan oleh Raffles bersama Arnoldi ?

a. Diospyros macrophylla

b. Phalaenopsis amabilis

c. Coelogyne pandurata

d. Rafflesia Arnoldi

4. Apa nama judul buku yang ditulis Thomas Stamford Raffles selama di Indonesia ?

a. Max Havelaar

b. History of Java

c. Door Duisternis Tot Licht

d. History of The East Indian Archipelago

5. Apa yang dimaksud sistem sewa tanah pada masa penjajahan Inggris ?

a. Tanah merupakan tanah pribadi Raffles maka semua orang harus menyewa kepada Raffles sebagai penguasa tanah.

b. Semua orang yang memiliki tanah harus menyewa tanah kepada pemimpin wilayahnya masing-masing.

c. Semua tanah dianggap milik negara. Maka semua petani harus membayar pajak sebagai uang sewa tanah tersebut.

d. Setiap orang bisa menyewakan tanahnya kepada negara dan mendapat uang sewa dari negara.

6. Faktor-faktor penyebab sistem pajak tanah mengalami kegagalan pada masa penjajahan Inggris yaitu … (kecuali)

a. Sulit menentukan luas dan sempitnya serta tingkat kesuburan tanah petani

b. Masyarakat belum mengenal sistem uang

c. Ikut campur penguasa pribumi dalam pengambilan pajak

d. Keterbatasan pegawai-pegawai Raffles

7. Apa salah satu contoh kebijakan sosial pada pemerintahan Raffles ?

a. Pulau Jawa dibagi menjadi 16 residen 

b. Membangun pabrik senjata dan kapal perang

c. Mengadakan penelitian tentang flora dan fauna

d. Melarang perdagangan budak

8. Apa kebijakan Raffles dalam bidang pemerintahan ?

a. Membagi pulau Jawa menjadi 16 keresidenan

b. Membangun pengadilan di setiap keresidenan

c. Menghapus sistem kasta dalam masyarakat

d. Membuat peraturan tentang pajak 

9. Apa kebijakan pemerintahan kolonial Inggris pada bidang pengadilan ?

a. Setiap provinsi mempunyai badan pengadilan

b. Setiap keresidenan mempunyai badan pengadilan

c. Setiap kabupaten mempunyai badan pengadilan

d. Setiap kecamatan mempunyai badan pengadilan

10. Mengundang para ahli luar negeri untuk mengadakan penelitian ilmiah di Indonesia merupakan kebijakan Raffles dalam bidang …

a. Politik

b. Ekonomi

c. Sosial

d. Ilmu pengetahuan 

11. Apa nama lain sistem sewa tanah ?

a. landrente

b. landlord

c. country land

d. homeland

12. Thomas Stamford Raffles merintis pembangunan kebun biologi yang

mengoleksi berbagai jenis tanaman di Indonesia yang dinamakan …

a. Kebun Raya Purwodadi

b. Kebun Raya Solok

c. Kebun Raya Bogor

d. Kebun Raya Eka Karya

Kunci Jawaban

1. b

2. a

3. c

4. b

5. c

6. c

7. d

8. a

9. b

10. d

11. a

12. c

Soal Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat

 Soal ini untuk latihan siswa kelas 5 SD sebagai bahan Ulangan Harian, PTS, PAS dan USP

1. Kapan kapal  Portugis kali mendarat di Malaka ?

a. 1511

b. 1521

c. 1522

d. 1596

2. Kapan Bangsa Spanyol yang mendarat pertama kali di Tidore, Maluku ?

a. 1511

b. 1521

c. 1522

d. 1596

3. Kapan kapal-kapal Belanda pertama kali mendarat di Pelabuhan Banten ?

a. 1511

b. 1521

c. 1522

d. 1596

4. Sebutkan 3 faktor yang mendorong penjelajahan samudera ?

a. gold, gospel, grand

b. gold, grow, glory

c. gold, gospel, glory

d. great, gospel, glory

5. Salah satu faktor pendorong penjelajahan samudra adalah gold yang artinya …

a. Adanya keinginan mencari kekayaan

b. Adanya keinginan menyebarkan agama

c. Adanya keinginan mencari kejayaan

d. Adanya keinginan mendapat kepuasan lahir dan batin

6.Adanya keinginan menyebarkan  agama adalah faktor pendorong penjelajahan samudra yang disebut …

a. gold

b. grand

c. gospel

d. glory

7. Adanya keinginan mencari  kejayaan adalah faktor pendorong penjelajahan samudra yang disebut …

a. gold

b. grand

c. gospel

d. glory

8. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi apa yang menjadi faktor pendorong penjelajahan samudra ?

a. Pesawat terbang dan radar 

b. kapal selam dan torpedo

c. kapal laut dan mesiu

d. mobil dan mesin turbo

9. Apa fungsi kompas dalam penjelajahan samudra ?

a. prakiraan cuaca

b. penunjuk arah

c. persediaan makanan

d. bahan bakar kapal

10. Mengapa bangsa Eropa mempunyai hasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah di Indonesia ?

a. mendapatkan rempah-rempah yang terbaik untuk dipasarkan di sekitar daerah nusantara yang sangat membutuhkan rempah-rempah

b. agar mendapat keuntungan yang sebesar-besarnya karena bisa membeli dengan harga murah dan menjualnya dengan harga mahal

c. bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan kesejahteraan petani rempah-rempah yang ada di seluruh wilayah Indonesia

d. menjadi bahan bakar kapal yang hendak kembali ke eropa

11. Berapa tinggi nilai ekonomis rempah-rempah bagi bangsa-bangsa Eropa?

a. Harga rempah-rempah semahal baju 

b. Harga rempah-rempah semahal rumah

c. Harga rempah-rempah semahal emas

d. Harga rempah-rempah semahal tanah

12. Apa hubungan rempah-rempah dengan penjajahan di Indonesia?

a. Rempah-rempah menciptakan persahabatan dengan bangsa luar

b. Rempah-rempah membuat perdagangan internasional yang saling menguntungkan

c. Rempah-rempah mendorong terjadinya kesejahteraan antar bangsa

d. Rempah-rempah merupakan faktor pendorong terjadinya penjajahan di Indonesia

Kunci Jawaban 

1. a 11. c 

2. b 12. d

3. d

4. c

5. a

6. c

7. d

8. c

9. b

10. b

Candi-candi di Jawa Tengah Bagian Selatan

 

Karakteristik candi-candi yang berlokasi di selatan Jawa Tengah mengilustrasikan bahwa raja menjadi pusat dunia. Candi utama sebagai raja dikelilingi oleh candi-candi yang lebih kecil yang menggambarkan rakyat.

Berikut adalah contoh-contoh candi yang berlokasi di Jawa tengah selatan :

1. Candi Kalasan

Candi Kalasan dibangun sekitar tahun 778 masehi dari perintah Rakai Panangkaran untuk persembahan kepada Dewi Tara  yang memiliki corak Mahayana. Bangunan candi mempunyai tinggi 6 meter dan memiliki 52 Stupa. Meskipun Rakai Panangkaran beragama Hindu-Siwa tetapi agama Budha yang berkembang pesat saat itu, atas permintaan Rahib Budha maka candi Kalasan dihadiahkan sebagai tempat suci Dewi Tara yang merupakan dewi kasih sayang dan pelindung umat Budha. Lokasi candi Kalasan di Desa Tirtomartani, Kecamatan Kalasan, Sleman, DI. Yogyakarta

2.  Candi Prambanan (Roro Jonggrang)

Komplek candi ini dibangun atas perintah Rakai Pikatan yang kemudian selesai pada masa Raja Daksa dari kerajaan Mataram Kuno. Denah candi prambanan terdapat candi Utama yang dikelilingi oleh candi yang lebih kecil. Candi Prambanan merupakan candi Hindu yang dibangun di kaki Gunung Merapi tepatnya saat ini berlokasi di Bokoharjo, Prambanan, Sleman, DI Yogyakarta.

3. Candi Sari

Nama lain candi ini yaitu Candi Bendah yang bercorak candi Budha yang letaknya tidak jauh dari Kalasan, diperkirakan dibangun bersamaan waktunya dengan Candi Kalasan, hal ini bisa dilihat dari bentuk bangunan yang mirip. Bangunan candi Sari merupakan bangunan vihara yang mempunyai lebar 10 meter dan panjang 17,32 meter dengan dua pintu masuk raksasa yang disebut Dwarapala. Candi ini terletak di Desa Tirtomartani, Kecamatan Kalasan, Sleman, DI. Yogyakarta.

4. Candi Borobudur

Candi Borobudur merupakan Candi Budha yang mempunyai bentuk dasar punden berundak-undak yang sesuai dengan filosofi Buddha Mahayana yang mempunyai susun tiga yang terdiri kamadhatu, rupadhatu dan arupadhatu. Candi ini dibangun pada tahun 800 oleh raja-raja mataram kuno dari Dinasti Syailendra. 

Bangunan candi Borobudur mempunyai tinggi sekitar 42 meter dengan relief yang mencapai panjang 4 km dan mempunyai arca Buddha sebanyak lebih dari 500. Selain itu di puncak Candi terdapat stupa terbesar dan stupa yang lebih kecil di setiap tingkatnya dengan patung Buddha yang ada di dalam stupa tersebut. Letak Candi Borobudur di Kecamatan Borobudur, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah.

5. Candi Pawon

Candi Pawon merupakan Candi Buddha yang dibangun pada masa Dinasti Syailendra sekitar abad ke ke-8. Bangunan candi mempunyai tinggi 13,3 meter dan panjang masing-masing sisinya 10 meter. Pada dinding-dindingnya terdapat relief pohon kalpataru dan kirana-kirani (makhluk berkepala manusia dan berbadan burung). Candi Pawon berlokasi di Dusun Brojonalan, Desa Wanurejo, Kec. Borobudur, Kabupaten Magelang. Jawa Tengah.

6. Candi sewu

Candi Sewu merupakan komplek yang bercorak candi Buddha yang dibangun pada masa Raja Indra dari Dinasti Syailendra pada tahun 1098 masehi. Meskipun namanya Candi Sewu dalam bahasa Jawa yang artinya seribu, tetapi jumlah tepatnya hanya 241 Candi yang terdiri atas 1 candi induk dan candi-candi kecil yang berjumlah 240 di sekeliling candi induk. Pintu Candi Sewu ada dua arca Dwarapala yaitu raksasa yang duduk menjaga pintu dengan memegang gada. Candi sewu berlokasi di Dukuh Bener, Bugisan, Prambanan, Klaten, Jawa Tengah.

7. Candi Lumbung

Candi Lumbung terdiri atas candi utama yang dikelilingi oleh 16 candi dengan bentuk segi empat. Candi ini merupakan Candi Buddha yang didirikan sekitar abad ke-9 pada masa Mataram Kuno. Lokasi Candi Lumbung di Kabupaten Klaten, Jawa Tengah.

8. Candi Plaosan

Candi ini dibangun pada masa Rakai Pikatan. Komplek bangunan candi dibagi menjadi 2 halaman yang masing-masing ada candi induk. Kedua halaman tersebut dibangun tembok dalam dan tembok luar dengan jarak yang agak berjauhan. Di Antara tembok tersebut dikelilingi oleh 58 candi perwara serta ada 128 stupa. Lokasi candi di Dukuh Plaosan, Desa Bugisan, Kecamatan Prambanan,  Klaten, Provinsi Jawa Tengah.

9. Candi Sukuh

Candi ini merupakan candi Hindu yang merupakan peninggalan kerajaan Majapahit. Bangunan candi berbentuk punden berundak dengan relief candi yang sangat sederhana. Candi mempunyai patung lingga dan yoni yang melambangkan kesuburan dan kemakmuran. Candi Sukuh terletak di Desa Berjo, Kecamatan Ngargoyoso, Karanganyar, Jawa Tengah.

10. Candi Sajiwan

Candi ini disebut juga candi Sojiwan yang dibangun sekitar tahun 850  masehi. Bangunan utama candi Sajiwan mempunyai luas 401,3 m2 dengan tinggi 27 m. Candi ini termasuk candi Buddha yang memiliki 20 relief di bagian bawah candi yang mempunyai hubungan dengan cerita Pancatantra yang berasal dari India.  Candi Sojiwan berlokasi di desa Kebon Dalem Kidul, Prambanan, Klaten, Jawa Tengah.

Pengertian Konsorsium

Kita sering membaca berita tentang ekonomi biasanya menemukan kata konsorsium, apa pengertian konsorsium dari segi bahasa dan keilmuan lainnya. Kita mulai dari pengertian menurut KBBI : konsorsium mempunyai bentuk tidak baku konsortium yang mempunyai tiga arti yaitu :

1. Berupa kata benda yang berarti beberapa pengusaha yang mengadakan usaha bersama ; bisa berupa kumpulan dagang dan industri atau ati lainnya perkongsian

2. Berupa kata benda yang berarti kumpulan atau himpunan sarjana yang sebidang mengurus kepentingan bersama ; misalnya bidang sastra

3. Dalam bidang keuangan mempunyai arti sebagai pembiayaan bersama pada suatu proyek atau badan usaha yang dilakukan oleh dua atau lebih lembaga keuangan atau bank

 

Konsorsium dalam bahasa lainnya disebut joint operation atau JO atau berkumpulnya dua atau lebih lembaga untuk melakukan proyek atau program bersama.

 

Bagi bank yang melakukan pembiayaan bersama terhadap  suatu proyek yang dilakukan pemerintah atau swasta juga bisa dinamakan konsorsium, biasanya proyek tersebut berskala besar sehingga membutuhkan biasa yang sangat besar sehingga perlu dana dari beberapa lembaga keuangan

 

Ada beberapa jenis konsorsium

1. Usaha bersama lembaga keuangan atau bank dalam memenuhi pembiayaan suatu proyek, program atau tujuan tertentu.

2. Himpunan atau perkumpulan industriawan / pengusaha

3. Kelompok beberapa  pedagang  atau distributor

4. Himpunan sarjana atau pakar pada keilmuan yang sama yang mempunyai tujuan untuk kepentingan bersama

5. Gabungan beberapa organisasi yang mengadakan kegiatan bersama karena mempunyai aktivitas yang sama tetapi masing-masing organisasi tetap berdiri sendiri-sendiri, Contoh : organisasi kepemudaan, sosial, masyarakat dan lain sebagainya.

 

Ada juga dalam bidang biologi terdapat kata konsorsium mikroba yaitu : mikroba gabungan atau bakteri yang berhubungan secara kooperatif, mutualistik dan komensal.

 

Dalam bidang perpustakaan juga dikenal konsorsium perpustakaan yang mempunyai arti sekelompok atau kumpulan perpustakaan-perpustakaan yang melakukan kerjasama untuk mencapai tujuan bersama. Biasanya kerjasama ini dilakukan dalam rangka memperluas jaringan perpustakaan dan merubah pelayanan perpustakaan tradisional menjadi layanan berbasis digital atau elektronik.

 

Jadi intinya konsorsium itu adalah gabungan beberapa badan, organisasi atau lembaga yang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.

 

Demikian pembahasan tentang pengertian konsorsium, semoga bermanfaat bagi kita semua.

Pengertian Sugesti

 

Secara umum sugesti diartikan sebagai proses seseorang memberikan pandangan atau pendapat yang dapat diterima oleh orang lain tanpa penolakan dan pikiran kritis dari penerima pandangan. Pasien yang datang ke dokter biasanya akan mengikuti pendapat dokter tanpa banyak bertanya, dia bisa sembuh karena sugesti dari dokter bahwa dia akan segera sembuh asalkan dai bersedia mengikuti anjuran dokter. Selain itu iklan televisi juga termasuk media yang mempunyai unsur-unsur sugesti yang kuat karena tujuannya membuat konsumen membeli barang yang dipromosikan.

Kata sugesti pertama kali diperkenalkan oleh Gustave Le Bon yang asalnya dari bahasa latin yang artinya mempengaruhi. Di bawah ini merupakan pengertian lain dari sugesti yaitu :

1. Menurut ahli yang bernama S.S Sargent menerangkan bahwa sugesti merupakan one person induces uncritical acceptance of ideas or unconscious performance of act in other.

2. Dari ahli Psikoanalisa yang mengartikan sugesti merupakan suatu proses individu mendapat pandangan, perilaku dan sikap dari individu lain tanpa bisa mengkritik terlebih dahulu.

3. Sugesti merupakan suatu pemberian pengaruh kepada individu lain tanpa melewati sikap kritis terlebih dahulu sehingga membuat tingka laku dalam masyarakat menjadi seragam.

4. Sugesti adalah pemberian pandangan seorang individu kepada individu lainnya tanpa mendapat sikap kritis dari individu yang menerima pengaruh.

Jenis-jenis sugesti

a. Hetero sugesti, merupakan sugesti yang ditujukan untuk mempengaruhi orang lain sesuai dengan tujuan orang yang memberi pengaruh. Contoh seorang dokter menyarankan untuk meminum obat tertentu agar pasiennya cepat sembuh.

b. Auto sugesti merupakan yang dilakukan seseorang untuk dirinya sendiri agar bisa mempunyai tingkah laku yang lebih baik, misalnya : seseorang mengsugesti dirinya untuk belajar agar bisa menjadi lebih pandai.

Syarat-syarat sugesti

a. Adanya sosialisasi dan asosiasi artinya adanya pertemuan antar individu atau ada media yang membuat mereka saling terhubung satu dengan lainnya.

b. Adanya kondisi yang kritis atau diujung tanduk pada salah satu pihak sehingga individu tersebut menerima sugesti tanpa kritik terlebih dahulu.

Hukum sugesti

1. Meningkatnya jumlah sugesti sebanding lurus dengan meningkatnya pertentangan dari kesadaran / rasionalitas

2. Untuk orang-orang dalam situasi normal memakai sugesti tidak langsung dan berlangsung secara terus-menerus

3. Untuk orang-orang dalam situasi tidak normal atau kritis maka sugesti yang digunakan adalah sugesti langsung

4. Tujuan dari sugesti langsung maupun tidak langsung yaitu membuat individu kembali ke sistem tingkah laku yang baik atau sesuai dengan tujuan yang memberi sugesti

Faktor yang bisa mempercepat sugesti

a. Will to believe yaitu suatu keadaan tertentu yang bisa lebih mudah dipercaya, misalnya kita benci kepada seseorang maka kita lebih mudah mendapat sugesti dari orang lain tentang orang yang kita benci tersebut meskipun itu adalah “fitnah” atau kenyataanya tidak benar.

b. Mayoritas yang ada disekitar individu, misalnya sebagian besar di sekolah siswa menyukai seorang artis maka individu juga tersugesti untuk menyukai artis itu juga.

c. Adanya hambatan berpikir karena dalam keadaan sakit, lelah, banyak hutang, atau masalah hidup lainnya sehingga kehilangan berpikir kritis sehingga mudah disugesti

d. Otoroteit yaitu hak atau kemampuan dari individu untuk memberikan sugesti karena keilmuan atau kepintaran yang dimilikinya. Misalnya dokter karena kemampuannya berhak memberi sugesti kepada pasiennya.

Pengertian Imitasi dalam ilmu sosial

Jika dari segi bahasa Imitasi berasal dari Bahasa Inggris yaitu imitation yang mempunyai arti sebagai peniruan atau meniru. Sehingga dalam ilmu sosial imitasi merupakan proses individu mencontoh atau meniru individu yang lain dalam kehidupan bermasyarakat. Dalam masyarakat meniru biasanya terjadi secara otomatis karena adanya pergaulan antar individu sehingga menimbulkan perilaku yang hampir seragam.

 

Jenis imitasi bisa dibagi menjadi dua sesuai dengan pendapat Baldwin yaitu :

1. Deliberate Imitation, yaitu : peniruan secara sengaja dengan tujuan tertentu yang disadari pelaku imitasi. Sebagai contoh : seseorang yang meniru gaya pakaian Punk dengan sengaja karena mengetahui filosofi dan makna dari gaya hidup itu merupakan simbol penentangan terhadap pemapanan atau anti kapitalis. .

2. Non Deliberate Imitation yaitu peniruan yang dilakukan tanpa suatu maksud atau tujuan tertentu (hanya ikut-ikutan saja). Misalnya : seorang anak ikut memakai baju seperti punk tetapi hanya ikut-ikutan tanpa tahu filosofi dari pakaian tersebut.

 

Syarat terjadi imitasi

a. Adanya pengetahuan awal apa yang akan diimitasi dari orang lain dan pihak yang akan melakukan imitasi mengenal pihak yang akan diimitasi.

b. Pihak yang akan diimitasi mempunyai prestasi atau mendapat penghargaan secara sosial dari masyarakat sehingga pantas untuk diimitasi.

c. Adanya minat atau ketertarikan dari pihak yang akan mengimitasi kepada seseorang yang menjadi model imitasinya.

d. Adanya kekaguman atau rasa suka kepada seseorang sehingga memunculkan keinginan untuk meniru orang tersebut.

 

Hukum imitasi

1. The law of the internal the exotic yang artinya imitasi terhadap budaya sendiri akan lebih mudah daripada budaya asing.

2. The law of descent individu dengan kedudukan di atas akan menjadi objek imitasi individu yang mempunyai kedudukan lebih di bawah.

3. The law of geomterical progression yaitu suatu peniruan pasti ada sumber asalnya.

 

Tahapan imitasi

Terdapat tiga tahap terjadinya imitasi

a. Tahap proyeksi merupakan tahap pertama yang memberikan kesan bagi individu terhadap sesuatu yang baru. Kesan ini memunculkan minat imitasi dalam diri individu.

b. Tahap subjektif merupakan sikap manusia untuk menerima sesuatu yang dia imitasi, tahap ini belum ada filter atau kekuatan untuk menguasai imitasi tersebut, sehingga cenderung mengambil sesuka hati.

c. Tahap objektif merupakan tahap seseorang sudah mampu hal-hal yang dia imitasi sehingga dia bisa menjadi individu yang mirip dengan individu yang dia imitasi.

 

Akibat imitasi

a. Positif

- Bisa membuat seseorang bertingkah laku yang lebih baik

- Adanya perilaku yang seragam dalam masyarakat sehingga menguatkan sistem sosial

- Individu mendapat pengetahuan atau ilmu dari objek yang dia imitasi

b. Negatif

- Sulit mengembangkan diri karena terpaku pada imitasi yang dia peroleh

- Sulit berfikir kritis karena biasanya hanya menjadi pengikut dan kurang mengetahui filosofi apa yang diimitasi

- Bisa terjadi kesalahan / kekeliruan secara massal di masyarakat jika yang diimitasi sesuatu yang negatif