Soal Pilihan Asal Usul Penduduk Indonesia (Tugas, Ulangan dan OSN IPS)

1.            Siapa ahli yang mengemukakan bahwa penduduk asli Indonesia adalah suatu ras yang berkulit gelap dan bertubuh kecil ?

a.            Koentjaraningrat

b.            Ahmad Mushlih

c.             Paul dan Fritz Sarasin

d.            Suciati dan Dedi

2.            Keturunan dari ras yang mendiami Asia bagian tenggara pada periode glasia dikenal sebagai ..............................

a.            Deutero

b.            Melayu

c.             Proto Melayu

d.            orang Vedda

3.            Beberapa gua di Jawa yang menyimpan bukti penggunaan kapak genggam adalah ................................. (kecuali)

a.            Akbar (tuban)

b.            Petruruh (Tulungagung)

c.             Gua Sodong (Besuki)

d.            Gua Sampung (Ponorogo)

4.            Orang kubu tinggal di pulau ...............

a.            Jawa

b.            Sumatra

c.             Maluku

d.            Sulawesi

5.            Proto-Melayu yang bermigrasi ke wilayah Nusantara melalui Jalur barat berasal dari ............................

a.            Yunan

b.            Taiwan

c.             Kepulauan Ryukyu Jepang

d.            Indochina

6.            Perhatikan gambar dibawah ini !

Alat di atas adalah alat yang dibawa oleh Bangsa ProtoMelayu yang pindah melalui jalur barat yang disebut .............................

a.            kapak lonjong

b.            Kapak persegi

c.             Kapak lonjong

d.            Kapak Perunggu

7.            Tanaman Padi pada jaman dahulu dari wilayah Assam Utara atau Birma Utara dibawa ke Indonesia oleh ........................

a.            Deutero-Melayu

b.            Proto-Melayu

c.             Orang Vedda

d.            Aborigin

8.            Yang bukan termasuk suku Deutro Melayu adalah ................

a.            Bali

b.            Madura

c.             Sulawesi

d.            Nias

9.            Perhatikan gambar dibawah ini !

Alat di atas adalah alat yang dibawa oleh Bangsa ProtoMelayu yang pindah melalui jalur timur yang disebut .............................

a.            kapak lonjong

b.            Kapak persegi

c.             Kapak lonjong

d.            Kapak Perunggu

10.          Siapa bapak antropologi Indonesia ?

a.            Soerjono Soekanto

b.            Mohammad Hatta

c.             Koentjaraningrat

d.            John Ario Katili

Soal Pilihan Kehidupan Masyarakat Masa Praaksara (Tugas, Ulangan dan OSN)

1.            manusia Praaksara membutuhkan api yang mereka gunakan untuk .......................

a.            memasak dan penerangan pada malam hari

b.            memasak dan untuk pembangkit listrik

c.             menyalahkan lampu dan memanggang daging

d.            membakar hutan dan membunuh hewan

2.            Jenis manusia yang hidup di masa berburu dan mengumpulkan makanan adalah ....................

a.            Homo wajakensis dan homo sosialis

b.            Pithecanthropus dan homo economis

c.             Pithecanthropus dan Homo sapiens

d.            Homo sapiens dan homo economis

3.            Manusia Praaksara tidak memiliki tempat tinggal tetap dan selalu berpindah-pindah. Hal tersebut dinamakan ...............................

a.            Nomaden

b.            Tuna Wisma

c.             Nohouse

d.            Pengembara

4.            Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar tersebut menunjukan nama alat manusia masa berburu dan mengumpulkan makanan. Yaitu : .......................

a.            Alat serpih

b.            Kapak corong

c.             Kapak persegi

d.            Kapak genggam

5.            Manusia Praaksara yang hidup pada masa bercocok tanam adalah Homo sapiens, terdiri atas dua ras yaitu: 

a.            ras Negroid dan ras Austromelanesoid

b.            ras Mongoloid dan ras Australianoid

c.             ras Mongoloid dan ras Austromelanesoid

d.            ras Mongoloid dan ras Melayusoid

6.            Pembukaan lahan yang dilakukan oleh manusia masa bercocok tanam mengunakan cara ...............................

a.            menebang dan membakar hutan

b.            menebang dan membajak hutan

c.             membajak dan membakar hutan

d.            menebang dan membakar padang rumput 

7.            Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar tersebut menunjukkan alat manusia praaksara masa bercocok tanam yang bernama .........................

a.            beliung persegi

b.            Kapak corong

c.             mata panah

d.            kapak lonjong

8.            Pada masa bercocok tanam, bentuk perdagangan dilakukan dengan cara ....................

a.            Memakai uang

b.            Barter

c.             Pasar

d.            Lelang

9.            manusia praaksara mendirikan rumah panggung berguna untuk ....................

a.            supaya lebih nyaman dan dingin

b.            menhindari hujan

c.             menghindari binatang buas

d.            terlindung dari sinar matahari

10.          Menurut R.P. Soejono, kata perundagian berasal dari bahasa ...................

a.            Jawa

b.            Bugis

c.             Betawi

d.            Bali

11.          Alat-alat yang pakai oleh manusia masa perundagian sudah banyak yang terbuat dari .................

a.            Kayu

b.            Logam

c.             Batu bata

d.            Tulang

12.          Masyarakat masa perundagian menjadi kelompok majemuk, terdiri atas .....................

a.            petani, pedagang, dan perajin

b.            pelajar, mahasiswa dan politikus

c.             sopir, pembuat panah dan pilot

d.            petani,  siswa, dan ibu ruma tangga

Event Lari dalam Olimpiade

Dalam perlombaan olimpiade dan Pekan Olahraga Nasional, atletik lari mempunyai beberapa kategori, yaitu sebagai berikut.

1. Kategori Pria

Event dalam kategori ini yang diperlombakan adalah lari 100 m, 200 m, 400 m, 800 m, 1500 m, 5000 m, 10.00C m, dan marathon 42.105 m. Lari gawang; yaitu lari yang menggunakan gawang sebagai hambatan dan ketangkasan dalam lintasan lari. Adapun jarak yang ditempuh adalah jarak pendek yaitu 110 m dan 400 m.

Lari rintangan; yaitu lari yang dilaksanakan di alam terbuka dengan melalui rintangan alam maupun buatan. Adapun jarak yang ditempuh adalah 3000 m.

Lari sambung (estafet) 4x100 m, 4x400 m. Lari ini mulai diperlombakan dalam Pekan Olahraga Nasional ke-VII di Surabaya pada tahup 1959 Dalam Olimpiade di Mexico tahun 1968 belum diperlombakan.

2. Kategori Wanita

Yang diperlombakan dalam kategori wanita ini antara lain:

Lari 100 m, 200 m, 400 m, 800 m, 1500 m. Lari 1500 m untuk wanita baru disahkan pada tahun 1969. Dalam Olimpiade 1968 belum diperlombakan.

Lari gawang 110 m. Lari ini baru disahkan pada tahun 1969. Dalam Olimpiade di Mexico tahun 1968 masih diperlombakan lari gawang 80 m dengan 8 gawang. Dalam PON VII di Surabaya pada tahun 1969 sudah diperlombakan lari gawang dengan jarak 100 m dengan 10 gawang.

Lari sambung (estafet) 4x100 m, 4x400 m. Lari ini mulai diperlombakan dalam PON VII di Surabaya pada tahun 1969. Dalam Olimpiade di Mexico tahun 1968 belum dilombakan.

Teka Teki Silang (TTS) Tema 1 Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia

Jawablah TTS Berikut Ini dengan Benar

Carilah Di buku paket kelas 7 IPS

Mendatar

2.     Pendidikan Islam berkembang di ...............  Islam

6.     Lembaga-lembaga pendidikan semacam  .......... merupakan salah satu bukti pengaruh dari kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia.

9.     Curah ............. di Indonesia bervariasi antarwilayah, tetapi umumnya sekitar 2.500 mm/tahun.

10.   musim .............. (Mei sampai September)

13.   Jika tidak dilindungi maka flora dan fauna tersebut akan terancam ..........

15.   Dataran ............ adalah bagian dari permukaan bumi dengan letak ketinggian 0-200 m di atas permukaan air laut (dpal)

17.   Letak .................. adalah letak suatu negara di permukaan bumi.

19.   Manusia Praaksara yang hidup pada masa bercocok tanam adalah Homo .................

20.   Kelompok Indo- ............. meliputi tumbuhan yang ada kawasan Indonesia Timur

23.   ............. adalah bagian dari permukaan bumi yang menjulang lebih tinggi  dibandingkan dengan daerah sekitarnya

25.   Bencana alam yang berpotensi terjadi di dataran rendah adalah ........... , tsunami, dan gempa

28.   Proses masuknya pengaruh Agama Hindu Buddha terjadi karena adanya hubungan dagang antara Indonesia dan .........

32.   Garis ............. adalah garis khayal yang menghubungkan Kutub Utara dan Kutub Selatan.

33.   selalu berpindah-pindah (...................)

34.   Manusia Praaksara yang hidup pada masa perundagian adalah ras Australomelanesoid dan ..................

37.   Ciri gunung berapi yang ............ adalah adanya aktivitas kegunungapian seperti semburan gas, asap, dan lontaran material

38.   sedangkan garis yang memisahkan fauna Indonesia bagian Tengah dan Timur dinamakan Garis ............

40.   Indonesia memiliki banyak gunung dan pegunungan. Sebagian  gunung  merupakan gunung ..........

41.   Kasta ...............  (kaum pendeta danpara sarjana)

43.   Kehidupan manusia masa berburu dan mengumpulkan makanan, dari sejak .................. sampai dengan Homo sapiens sangat bergantung pada kondisi alam

47.   Letak .................. adalah letak suatu tempat berdasarkan garis lintang dan garis bujurnya

48.   Pengaruh Hindu-Buddha pada bahasa adalah dikenal dan digunakannya bahasa Sanskerta dan huruf ...............

49.   Teks-teks dari Al-Quran merupakan tema yang sering dituangkan dalam seni ...............

51.   .................... dapat dipahami sebagai kesatuan waktu seperti, detik, menit, jam, hari, minggu, bulan, abad, dan seterusnya

Menurun

1.     .................. merupakan suatu kepercayaan terhadap suatu benda yang dianggap memiliki roh atau jiwa

3.     Garis ................ adalah garis khayal yang melintang melingkari bumi.

4.     .................... adalah cerita atau dongeng yang berpangkal dari peristiwa atau tokoh sejarah

5.     Indonesia terdiri atas belasan ribu ...............

7.     Sistem pemerintahan yang bercorak Islam, rajanya bergelar  ..........

8.     kata perundagian berasal dari bahasa Bali: undagi, yang artinya adalah seseorang atau sekelompok orang atau segolongan orang yang mempunyai ................  atau keterampilan jenis usaha tertentu

11.   Iklim .............., dipengaruhi oleh angin musim yang berubah-ubah setiap periode waktu tertentu.

12.   Punden berundak merupakan salah satu arsitektur Zaman ............

14.   Di Pulau ...................., penduduk memanfaatkan lahan dataran rendah untuk menanam padi

15.   .............. adalah tempat di permukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun hanya sebagian.

16.   Masa bercocok tanam adalah masa ketika manusia mulai memenuhi kebutuhan hidupnya dengan cara memanfaatkan hutan belukar untuk dijadikan ..............

18.   Dataran ............ adalah adalah daerah datar yang memiliki ketinggian lebih dari 400 meter dpal

21.   ............. adalah bagian dari permukaan bumi yang lebih tinggi dibandingkan dengan daerah sekitarnya dengan ketinggian kurang dari 600 m dpal

22.   .............. merupakan suatu kepercayaan bahwa setiap benda memiliki kekuatan gaib

24.   Pada Iklim  sedang dengan empat musim, yaitu musim dingin, semi, panas, dan .............

26.   Sultan .......... dari Mataram menciptakan kalender Jawa

27.   Di daerah dataran rendah, penduduk mudah melakukan pergerakan atau  .............. dari satu tempat ke tempat lainnya.

29.   Fauna Indonesia bagian Barat atau tipe ............

30.   .............. hewan yang ditemukan pada umumnya merupakan hasil evolusi dari hewan-hewan masa sebelumnya

31.   Di sebelah utara, Indonesia berbatasan dengan Malaysia, Singapura, ............. , Filipina dan Laut Cina Selatan.

35.   Pada masa bercocok tanam, bentuk perdagangan bersifat ............

36.   Di sebelah barat, Indonesia berbatasan dengan Samudra ...........

39.   Kegiatan pariwisata pun berkembang di sejumah wilayah seperti ............, Yogyakarta, Lombok, dan lain-lain

42.   Angin ................. adalah angin yang terjadi karena adanya perbedaan tekanan udara antara samudra dan benua

43.   ................merupakan bagian dari dataran rendah yang berbatasan dengan laut

44.   Letak astronomis Indonesia yang berada di wilayah ............

45.   Fauna Indonesia Tengah merupakan tipe ............... atau Austral Asiatic

46.   Garis yang memisahkan fauna Indonesia bagian Barat dan Tengah dinamakan garis ..........

50.   ............. banyak dimanfaatkan sebagai bahan utama pembuatan kursi, meja, dan perabotan rumah tangga lainnya.

Kunci Jawaban

Soal Pilihan Keragaman Sosial-Budaya Sebagai Hasil Dinamika Interaksi Manusia (untuk latihan, Ulangan, & OSN)

1. Batak Toba, Batak Karo, Batak Mandailing, Nias, Simalungun, Asahan, dan Angkola adalah suku bangsa dari provinsi ............................

a. Sumatera Barat

b. Sumatera Utara

c. Sumatera Selatan

d. Jambi

2. Apa yang dimaksud dengan suku?

a. suatu kesatuan masyarakat atas dasar perbedaan dan pertentangan bahasa, budaya, dan tempat tinggal.

b. suatu kesatuan masyarakat atas dasar kesamaan warna kulit, bentuk muka, dan pandangan hidup negara.

c. suatu kesatuan masyarakat atas dasar kesamaan kecerdasan, musik, dan jenis pekerjaan.

d. suatu kesatuan masyarakat atas dasar kesamaan bahasa, budaya, dan tempat tinggal.

3. Yang merupakan suku bangsa dari Nusa Tenggara Barat adalah .................

a. Dayak, Ngaju, Apo Kayan, Murut, Poanan, dan Ot Danun

b. Madura, Jawa, Osing, dan Tengger

c. Sasak, Sumbawa, Bima

d. Ambon, Alifuru, Togite, dan Faru

4. Ada berapa jumlah bahasa daerah di Indonesia ?

a. 746 bahasa daerah

b. 567 bahasa daerah

c. 378 bahasa daerah

d. 167 bahasa daerah

5. Toraja, Bugis, Mongondow adalah bahasa daerah di pulau .....................

a. Sumatera

b. Kalimantan

c. Jawa

d. Sulawesi

6. Yang merupakan bahasa daerah Maluku adalah ........................

a. Goram, Seram, Ambon, Romang, Ulias

b. Dani, Namboran, Jagai, Asmat, Santoni, Bika, Warompen

c. Batak, Toba, Nias, Karo

d. Pote, Sabu, Flores, Lembata, Alor, Timor, Sumba

7. Perhatikan gambar di bawah ini !

Rumah di atas merupakan rumah tradisional dari provinsi ..............

a. Kalimantan Selatan

b. Sumatra Barat

c. Sumatra Selatan

d. Papua

8. Apa nama rumah tradisional dari Sumatra Barat ?

a. Rumah Honai

b. Rumah Bubungan Tinggi

c. Rumah Limas

d. Rumah Gadang

9. Rumah Bolaang Mongondow berasal dari provinsi ............

a. Sulawesi Selatan

b. Sulawesi Utara

c. Nusa Tenggara Barat

d. Nusa Tenggara Timur

10. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar tersebut menunjukkan pakaian daerah .................

a. Jawa Barat

b. Banten

c. Jawa Timur

d. Jakarta

11. Perhatikan gambar berikut !

Apa nama senjata tradisional di atas?

a. Clurit

b. Badik

c. Rencong

d. Keris

12. Lagu Ampar-Ampar Pisang berasal dari provinsi ...................

a. Jawa Barat

b. Kalimantan Timur

c. Jawa Timur

d. Kalimantan Selatan

13. Berasal dari mana alat musik di bawah !

a. Jawa Barat

b. Kalimantan Barat

c. Sulawesi Barat

d. Papua Barat

14. Di Nusa Tenggara Timur ada alat musik yang terkenal yang disebut ....................

a. Kulintang

b. Ketepang

c. Gamelan

d. Sasando

15. Contoh tarian menyambut tamu adalah .............

a. Reog dari Ponorogo

b. Saman dari Aceh

c. Cakalele dari Maluku

d. Ludruk dari Surabaya

Ket. Jawaban yang berhuruf tebal

Soal Pilhan Ganda Dinamika Interaksi Manusia dengan Lingkungan (Untuk Latihan, LKS, Ulangan dan OSN)

1. Perhatikan gambar di bawah  ini !

Karakteristik interaksi pada gambar di atas adalah ........................

a. Pada masyarakat yang tradisional, ada kecenderungan lingkungan lebih dominan dalam memengaruhi kehidupan

b. Pada masyarakat yang modern, manusia cenderung dominan sehingga lingkungannya

c. Pada masyarakat yang tradisional, manusia cenderung dominan sehingga lingkungannya

d. Pada masyarakat yang modern, ada kecenderungan lingkungan lebih dominan dalam memengaruhi kehidupan

2. Perhatikan daftar di bawah  ini !

Daftar di atas menunjukkan contoh lingkungan ...............

a. Cuaca

b. Biotik

c. Abiotik

d. Bumi

3. Sebutkan contoh kebutuhan primer !

a. Televisi, mobil dan sepeda motor

b. Lukisan, rekreasi, dan laptop

c. Sikat gigi, nasi dan mobil

d. Rumah, pakaian dan nasi

4. Yang merupakan contoh dari komponen sosial yang berkaitan dengan komponen alam adalah .............

a. Di daerah pantai berkembang kehidupan nelayan

b. Penduduk dalam memenuhi kebutuhan pangannya membuka hutan untuk dijadikan lahan pertanian.

c. Untuk kepentingan pertanian, pemerintah membangun bendungan.

d. Meluasnya lahan pertanian membuat banyak satwa kehilangan habitat hidupnya, sehingga sebagian mengalami kepunahan atau bermigrasi ke daerah lain

5. Yang merupakan contoh dari komponen alam yang berkaitan dengan komponen buatan adalah .............

a. Meluasnya lahan pertanian membuat banyak satwa kehilangan habitat hidupnya, sehingga      sebagian mengalami kepunahan atau bermigrasi ke daerah lain.

b. Di daerah perkotaan berkembang lingkungan  sosial yang sangat beragam dibandingkan dengan di pedesaan.

c. Di daerah yang berbukit, rumah-rumah  dibangun secara terpencar atau menyebar dalam kelompok-kelompok kecil.

d Di daerah tropis dengan curah hujan yang tinggi, atap rumah dibangun dengan lereng yang curam supaya air hujan cepat mengalir ke tanah. Lain halnya dengan di daerah kering atau curah hujannya rendah yang atapnya dibuat lebih datar.

6. Pengambilan sumber daya alam dilakukan secara berlebihan akan mengakibatkan ...............

a. sumber daya alam mengalami kelangkaan dan kerusakan

b. sumber daya alam mengalami perbaikan dan kelestarian

c. sumber daya alam mengalami keindahan dan kesejukan

d. sumber daya alam mengalami perubahan dan produksi

7. Contoh interaksi antara komponen abiotik dengan biotik adalah .....................

a. tanah, suhu dan  curah hujan yang memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh suatu daerah

b. daerah yang banyak tumbuhannya akan membuat suhu udara menjadi lebih sejuk

c. curah hujan yang besar dapat menimbulkan pengikisan terhadap tanah

d. beragamnya jenis tumbuhan atau flora di suatu wiayah juga diikuti oleh beragamnya jenis hewan atau fauna yang hidup di wilayah tersebut

8. Perhatikan gambar di bawah  ini !

Gambar di atas terjadi ketiga hujan turun, hal tersebut menunjukan hubungan .................

a. Biotik dengan abiotik

b. Abiotik dengan biotik

c. Biotik dengan biotik

d. Abiotik dengan abiotik

9. Perhatikan gambar di bawah  ini !

Gambar di atas merupakan contoh memodifikasi  cuaca, yaitu ..................

a. teknologi pengolahan udara

b. teknologi hujan buatan

c. pembuatan air buatan

d. teknologi prediksi cuaca

10. Siapa pengarang buku Course de Philosophie Positive ?

a. Alexander Graham Bell

b. Auguste Comte

c. James Watts

d. Robert Maltus

11. Hubungan-hubungan antara orang perorangan, antara kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dan kelompok manusia adalah pengertian dari .............

a. Kontak sosial

b. Asas sosial

c. Gejala sosial

d. Interaksi sosial

12. kata “kontak” berasal dari bahasa Latin, yaitu ................

a. con berarti sendirian sedangkan tangere mengandung pengertian menjauh

b. con berarti gotong royong sedangkan tangere mengandung pengertian musyawarah

c. con berarti bersama-sama sedangkan tangere mengandung pengertian menyentuh

d. con berarti musyawarah sedangkan tangere mengandung pengertian komunikasi

Ket. Huruf tebal itu jawaban

Mengapa hubungan manusia dan lingkungan mengalami perubahan

1. Mengapa hubungan manusia dan lingkungan mengalami perubahan?

Karena lingkungan selalu berubah-ubah seiring perubahan waktu, misalnya perubahan iklim, musim dan terjadinya bencana alam, seperti gunung meletus dan gempa bumi, sehingga manusia harus selalu beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya.

Selain itu karena perubahan kebutuhan manusia semakin banyak sehingga banyak mengolah alam untuk memenuhi kebutuhannya, misalnya : untuk sandang, pangan dan papan. Pengolahan ini sering berdampak negatif bagi alam karena bisa menyebabkan alam menjadi rusak dan bisa juga habis.

Manusia berupaya membuat alam menjadi tempat tinggal yang nyaman bagi dirinya  sehingga berupaya merubah alam sesuai dengan keinginannya, misalnya membuat pemukiman yang kemudian menjadi desa, dan akhirnya menjadi daerah perkotaan.

2. Bagaimanakah keterkaitan manusia dengan lingkungan alam dan lingkungan sosial?

Lingkungan alam merupakan tempat tinggal manusia, dari lingkungan alam manusia juga bisa memperoleh kebutuhannya. Manusia harus beradaptasi dengan lingkungan alam, selain itu juga menjaga agar lingkungan alam tidak rusak.

Dalam lingkungan sosial, manusia tidak bisa hidup sendiri, manusia membutuhkan orang lain untuk hidup, manusia harus patuh terhadap norma dan nilai yang berlaku di masyarakat. Dan manusia harus saling tolong menolong di antara sesamanya.

3. Aktivitas apa saja yang dapat menimbulkan kerusakan lingkungan alam seperti kerusakan hutan, pencemaran air dan lingkungan?

Penebangan hutan sembarangan atau ilegal

Pembakaran hutan untuk ladang atau pertanian

Membuang sampah di sungai

Membuang limbah pabrik ke sungai

Penggunaan kendaraan bermotor yang mencemari udara

Penggunaan plastik yang sulit diurai sehingga mencemari tanah

4. Mengapa terjadi begitu banyak keragaman sosial budaya di Indonesia? Berikanlah penjelasan tentang hal tersebut!

Karena Indonesia terdiri atas ribuan pulau yang tersebar dari sabang sampai merauke. Perbedaan tempat tinggal tersebut membuat mereka membentuk kelompok-kelompok masyarakat yang akhirnya terbentuk suku-suku bangsa.

Setiap suku membentuk budayanya sendiri berdasarkan lingkungan alam sekitarnya dan sosial antar mereka. Budaya tersebut beraneka ragam dan diwariskan kepada generasi penerusnya.

5. Bagaimana caranya agar keanekaragaman budaya Indonesia dapat meningkatkan kegiatan perekonomian bangsa Indonesia?

Harus tetap dilestarikan dan terus dipertahankan keberadaannya karena bisa dijadikan kekayaan budaya yang bisa menarik wisatawan asing datang ke Indonesia.

Turis asing sangat menyukai budaya bangsa Indonesia, ketika mereka datang ke Indonesia akan menghasilkan banyak devisa bagi Bangsa Indonesia

Bagi masyarakat sekitar tempat wisata budaya juga akan meningkat kesejahteraannya karena bisa menjual jasa penginapan atau menjual sovenir atau oleh-oleh yang bernilai seni tinggi

6. Perkembangan ekonomi yang dicapai Indonesia cukup maju. Namun, mengapa kemiskinan tetap terjadi

Karena pembangunan hanya terpusat pada daerah-daerah tertentu saja, misalnya diperkotaan, sedangkan di daerah lain, misalnya di desa kurang diperhatikan sehingga terjadi ketimpangan sosial.

Kurangnya pemerataan pembangunan sehingga ada kesenjangan antara si miskin dan si kaya. Hal itu bisa dilihat di kota yang sebagian benduduknya kaya, sedangkan di desa penduduknya cenderung hidup dalam kemiskinan

7. Indonesia memiliki keragaman keyakinan dan agama. Sikap apa yang harus ditunjukkan untuk menghargai keragaman ini?

Saling menghormati antar umat beragama

Saling menghargai antar umat beragama

Saling bersilaturahmi antar umat beragama

Hidup berdampingan dan rukun

Saling berkerja sama dan gotong royong

8. Terjalinnya hubungan dengan negara-negara lain menyebabkan masuknya kebudayaan asing ke Indonesia. Bagaimana sikapmu terhadap hal tersebut?

Budaya asing bisa memperkaya budaya nasional asalkan kita bisa menyerap dan memilih budaya yang positif, misalnya kekayaan iptek dan etos kerja,

Sedangkan budaya yang negatif harus kita tinggalkan atau kita buang, jangan sampai kita memakainya karena tidak sesuai dengan budaya bangsa Indonesia.